به گزارش صدای بورس، حمید نجف در ارزیابی طرح آمایش سرزمینی رشته‌های دانشگاهی ابراز عقیده کرد و گفت: این طرح را از نظر همخوانی بین رشته‌های تحصیلی با نیازهای بازار کار، صنایع و جامعه کار و تولید یک طرح بسیار مثبت می‌دانم.
وی گفت: خروجی دانشگاه‌های کشور باید نیازهای بخش صنعت را پوشش دهد ولی متاسفانه می‌بینیم در رشته‌هایی که نیاز نداریم با فراوانی مواجه هستیم؛ در مقابل در یکسری رشته‌هایی که بازار به آنها نیاز دارد، تعداد فارغ‌التحصیلان کم است.
این کارشناس حوزه کار ادامه داد: در حال حاضر برخی از رشته‌هایی که سنخیتی با مزیت‌ها و پتانسیل‌های شهرها ندارد در دفترچه‌های دانشگاه گنجانده و بر اساس آن دانشجو تربیت می‌شود در صورتی که بازار کاری برای تحصیلکردگان وجود ندارد و افراد عمدتا در رشته‌هایی غیر از رشته تحصیلی خود مشغول به کار می شوند.
نجف خاطرنشان کرد: چه نیازی است که صنعت فولاد را که آب زیادی می‌خواهد، به مرکز یک شهر ببریم؟ چرا کارخانه‌های فولاد را در مناطق و استان‌هایی احداث نمی‌کنیم که فراوانی آب هست.
بیشتربخوانید:بررسی عواقب تصمیمات قبل از اتخاذ
وی افزود: در گذشته اشتباهات تاریخی بسیاری در این زمینه داشتیم و برخی کارها مثل راه اندازی کارخانه در نواحی مختلف، بدون مطالعه و در نظر گرفتن شرایط اقلیمی و جغرافیایی و موقعیت آب وهوایی صورت گرفته است لذا هر گامی که اکنون بر می داریم باید با دقت کارشناسی و مطالعه شده باشد.
این کارشناس حوزه کار متذکر شد: در بحث چارت سازمانی، دو نوع چارت می‌تواند ایجاد شود؛ یک چارت بر اساس نفرات و یک چارت بر اساس نیاز سازمان و چارتی که تا کنون در وزارت کار و وزارت علوم شکل گرفته بر اساس نفرات بوده است. به جای نیاز کشور و بازار کار، بر اساس نیازهایی که دانشگاه‌ها و اساتید داشتند تقسیم بندی پذیرش دانشجو صورت گرفته است، به همین دلیل امروز دچار مشکل شدیم.
نجف به ایسنا گفت: اگر طرح آمایش سرزمینی رشته‌های دانشگاهی به پختگی برسد، نتایج خوبی به دنبال خواهد داشت و معتقدم همه وزارتخانه‌ها باید در بحث آمایش سرزمینی به میدان بیایند لذا وزارت کار می‌تواند در کنار وزارت علوم با سایر وزارتخانه‌ها مثل کشاورزی هم در این زمینه همکاری کند.
وی در پایان تصریح کرد: متاسفانه در کشور با چالش بزرگی به نام تلفات جاده‌ای روبه‌رو هستیم و طبق آمارها، سالانه ۱۸ هزار تا ۲۰ هزار کشته در سوانح رانندگی و جاده‌ها می‌دهیم. آموزش و پرورش می‌تواند کتابی در حوزه اصول ایمنی در دوره ابتدایی بگنجاند و تنها به تعریف ایمنی در دروس دانشگاهی اکتفا نکنیم.